Conference publications

Abstracts

XXI conference

Natural and Social Science Education: Methods and Practices

Contents : Authors

• Ипполитова Г.К., Смык А.Ф. Мультимедийное представление учебного материала по физике для заочного обучения (2014) 1 pp. (accepted)
• Лебедь Ю.А., Суходоева С.Г. Проект как средство реализации системно-деятельностного подхода (2014) 1 pp. (accepted)
• Беляева Ж.В. Обучение школьников естественнонаучным методам познания с применением технологии прогнозируемых результатов (2014) 1 pp. (accepted)
• Королев М.Ю., Королева Л.В. О сохранении дисциплины «Физика» в необходимом объеме в бакалавриате по направлению «Педагогическое образование» (математические и естественнонаучные профили) (2014) 1 pp. (accepted)
• Аммосова Н.В., Коваленко Б.Б. Организация процесса порождения знаний учащимися при обучении математике (2014) 1 pp. (accepted)
• Файзуллина Л.В. Модель образовательной среды (2014) 1 pp. (accepted)
• Есина И.Ю., Астафуров В.И. Изучение литературных произведений в общеобразовательном учреждении: Методика работы с дифференциацией учащихся на малые группы (2014) 1 pp. (accepted)
• Петрова Е.Б., Павлова А.А. Использование методов творческого мышления в преподавании (2014) 1 pp. (accepted)
• Постовалова Г.А., Орел О.Е. Практическая направленность курса математического анализа, изучаемого по программе Advanced Placement (2014) 1 pp. (accepted)
• Губина Е.В. Подбор задач "транспортной тематики" для сопровождения курса математики в транспортном ВУЗе (2014) 1 pp. (accepted)
• Маренный А.М., Астафуров В.И., Есина И.Ю. О проведении научных исследований учащимися общеобразовательных учреждений (2014) 1 pp. (accepted)
• Попель Л.В., Журавель В.И. Взаимодействие семьи и школы при организации познавательной деятельности одаренных детей в системе общеобразовательной среды (2014) 1 pp. (accepted)
• Бабич И.Н. Локальное знание как ресурс для самоорганизации и развития общества (2014) 1 pp. (accepted)
• Желеева А.В., Одинцова Н.И. Модель развития мотивации к изучению физики в школе (2014) 1 pp. (accepted)
• Панферов С.В., Ширков П.Д. Проблемы обучения математике в средней школе и учреждениях СПО технического профиля (2014) 1 pp. (accepted)
• Харитонова В.А., Мозжерин Д.А., Магомедкеримова Э.С. Образовательное пространство обучающихся (2014) 1 pp. (accepted)
• Вострикова О.Ю. Проектная технология как средство развития творческих познавательных навыков и повышения мотивации учащихся при изучении математики (2014) 1 pp. (accepted)
• Ларина Т.Г., Астафуров В.И. Формирование толерантного сознания у подростков посредством активного обучения (2014) 1 pp. (accepted)
• Митина О.А. Мониторинг учебных достижений школьников как фактор повышения результативности естественнонаучного и математического образования (2014) 1 pp. (accepted)
• Смирнова Л.А. Новые образовательные стандарты в области преподавания русского языка и литературы (2014) 1 pp. (accepted)
• Макарова О.В, Яворская Е.Л. Модель организации взаимодействия в междисциплинарном проекте на основе синергетического подхода (2014) 1 pp. (accepted)
• Андриади И.П. Актуальные акценты образовательного процесса в ВУЗЕ (2014) 1 pp. (accepted)
• Кропотова Т.В., Подольский В.Г., Кашаргин П.Е. Введение в высшую математику для студентов физических специальностей и направлений подготовки в КФУ (2014) 1 pp. (accepted)
• Лившиц Л.А. Эффективность физической культуры в работе со специальной медицинской группой (2014) 1 pp. (accepted)
• Нараленкова И.И., Шивринская Е.В. Число как образ (2014) 1 pp. (accepted)
• Битнер Г.Г. Особенности математической исследовательской деятельности студентов технического вуза (2014) 1 pp. (accepted)
• Мамалыга Р.Ф., Ахмедьянова Н.А. Организация самостоятельной работы студентов гуманитарных специальностей по дисциплине «Основы математической обработки информации» (2014) 1 pp. (accepted)
• Alexeeva N.S., Kotelnikova M.L., Rashchepkina N.A. Mathematical component in the solution of problems in physics olympiad (2014) 1 pp. (accepted)
• Andrusenko N.P., Efimova M.V. Modernization approaches of mathematics course in State university of management (2014) 1 pp. (accepted)
• Arefyeva E.V., Farkova N.A. about the specifics of teaching the subject "concept of modern science," for the first-year students in the humanities (2014) 1 pp. (accepted)
• Baygusheva I.A. Features of the educational module in system of mathematical preparation of economists in the higher education institution (2014) 1 pp. (accepted)
• Bortsova T.V. О влиянии внешних факторов на типы студенческих ошибок (2014) 1 pp. (accepted)
• Golitsyna I.A. Socio-pedagogical support of cadets in the period of studies in mathematics (2014) 1 pp. (accepted)
• Goncharenko V.M., Lipagina L.V. О применении количественных методов при преподавании экономических дисциплин (2014) 1 pp. (accepted)
• Gubareva E.A., Parshikova G.Y. Economical tasks in the course of basic mathematical subjects (2014) 1 pp. (accepted)
• Gudovich I.S., Krasova E.U., Chernikova G.V. On the modern orientations of Russian education in the estimates of university teachers (2014) 1 pp. (accepted)
• Kharlamova I.Ju. Application of Microsoft Excel package in the study of the laws of distribution of random variables (2014) 1 pp. (accepted)
• Khramov V.V., Golubenko E.V. Смыслодидактическое моделирование в организации учебного процесса современного вуза (2014) 1 pp. (accepted)
• Korolev M.Yu.,Koroleva L.V.,Petrova E.B. Естественнонаучные проекты в магистерской программе «Современное естествознание» (направление «Педагогическое образование») (2014) 1 pp. (accepted)
• Koroleva L.V., Petrova E.B. Особенности проведения лабораторного практикума при подготовке по естествознанию (2014) 1 pp. (accepted)
• Krotova M.N. Psychological characteristics and peculiarities of the contemporary cadet (2014) 1 pp. (accepted)
• Lipatnikova I.G. The model of training the future teachers of mathematics to pupils form a universal educational actions in the context of the reflexive approach (2014) 1 pp. (accepted)
• Lobanov A.P., Radchikova N.P. Competence Formation in Educational Process (2014) 1 pp. (accepted)
• Markova I.A. Simulation training course structure and the individual trajectories of its passage (2014) 1 pp. (accepted)
• Melekhina T.L., Stepanova L.V. Concerning studying of the course "The theory of probability and mathematical statistics" in economical institutions of higher education (2014) 1 pp. (accepted)
• Olneva.A.B. Some conditions individualization of self-educational activity of students in teaching mathematics (2014) 1 pp. (accepted)
• Pardala A. Current problems of mathematical reasoning science among schools` and universities` students (2014) 2 pp. (accepted)
• Polotovskiy G.M. Nizhny Novgorod mathematician Artemy Grigoryevich Mayer and his course of history of mathematics (2014) 1 pp. (accepted)
• Prusova N.A. The formation of professional competence in teaching discrete mathematics cadets of military high school (2014) 1 pp. (accepted)
• Raspopova N.S. How to teach students analyse (2014) 1 pp. (accepted)
• Schwarzman M.M. Conceptual framework of computer science (2014) 1 pp. (accepted)
• Shabanov M.F. About application of system of the general system laws (2014) 1 pp. (accepted)
• Shatrova L.N. Organization of study "Differentional and finite difference equations" for bachelors of "Business-Informatics" and "Applied Informatics" (2014) 1 pp. (accepted)
• Solodova E.A, Efimov P.P. The problem of the formation of the innovation environment of the military higher school (2014) 1 pp. (accepted)
• Vorob'ev E.M., Nikishkin V.A. Teaching mathematics by using webMathematica (2014) 2 pp. (accepted)
• Zavarykina L.N. Concept, methodological recommendations, structure of the cource "Molecular-level spectroscopy" offered for Chemical Department students (2014) 1 pp. (accepted)

Search